Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 1, n. 20 (2021) Internationalization from a Dialogical Perspective: A Responsibility of the Federal Network of Professional, Scientific and Technological Education Resumo  PDF
Samuel de Carvalho Lima
 
v. 2, n. 21 (2021) Formação politécnica em saúde na amazônia ocidental: capacitação emocional de alunos concludentes do curso técnico em enfermagem Resumo  PDF
Edvan Ferreira de Meneses, Amélia Maria Lima Garcia, Ricardo dos Santos Pereira
 
v. 2, n. 19 (2020) O MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A AMPLIAÇÃO DO RECONHECIMENTO DOS INDÍGENAS NO ESTADO DE ALAGOAS Resumo  PDF
Adriana Cirqueira Freire, Beatriz Medeiros de Melo
 
v. 2, n. 19 (2020) INTERFACE ENTRE FILOSOFIA E PEDAGOGIA FREIRIANA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL Resumo  PDF
Maria Lionilde Araújo da Silva, Josina Maria Pontes Ribeiro, Ricardo dos Santos Pereira
 
v. 2, n. 19 (2020) A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO, CAMPUS ALCÂNTARA Resumo  PDF
Sonia Pedroni, Natal Lânia Roque Fernandes
 
v. 1, n. 16 (2019) ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL E O ENSINO MÉDIO INTEGRAL E INTEGRADO DE MINAS GERAIS Resumo  PDF
Gisele Oliveira Ribeiro Wanzeler, Admilson Eustáquio Prates
 
v. 1, n. 12 (2017) FORMAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA: UMA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DO CURSO DE INFORMÁTICA DO IFRN Resumo  PDF
Marcela Rafaela de Souza, Maria de Lourdes Teixeira da Silva, Maria do Socorro Silva
 
v. 2, n. 17 (2019) O PROCESSO DE EMPODERAMENTO DOS EGRESSOS NO PROGRAMA PÃO ESCOLA: ANÁLISE DOS REFLEXOS DO PROGRAMA Resumo  PDF
Frederico Divino Dias, Frederico de Carvalho Figueiredo
 
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