Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica

Volume Especial - 2025

• Ética e formação humana integral na educação básica, profissional e tecnológica: reflexões sobre o Programa de Iniciação Tecnológica (ProITEC) do IFRN reflexões sobre o Programa de Iniciação Tecnológica (ProITEC) do IFRN

  Emiliana Souza Soares, Edneide da Conceição Bezerra Bezerra

  e17851

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17851

• Ética no Projeto Político-Pedagógico Institucional da Educação Profissional e Tecnológica na Rede Estadual de Educação do Rio Grande do Norte

  Adriana Aparecida Souza, Yossonale Viana Alves

  e17643

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17643

• Fundamentos epistemológicos freirianos ética humanista, formação docente e inteligência artificial

  Carlos Moisés de Oliveira, Ivoneide Bezerra de Araújo Santos Marques

  e17848

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17848

• Ética e uso de inteligência artificial na educação profissional técnica de nível médio no Brasil

  Leandro Silva Costa, Lenina Lopes Soares Silva

  e17800

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17800

• Por la ética en la formación, la responsabilidad social y el desarrollo de ciudadanos críticos y conscientes

  Yraguacyara Santos Mascarenhas Oliveira, Maria Valéria Chaves de Lima, Perla Silva Rodrigues, Kalyane Kelly Duarte de Oliveira

  e 17852

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• A dimensão ético-política na formação de professores para a educação profissional um ensaio à luz da concepção gramsciana de unidade entre teoria e prática

  Ivickson Ricardo de Miranda Cavalcanti, Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares

  e17775

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17775

• A ética na educação profissional: representações no Instagram representations on Instagram

  Yraguacyara Santos Mascarenhas Oliveira , Thainá Jácome Andrade de Lima , Perla Silva Rodrigues , Kalyane Kelly Duarte Oliveira

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17849

• Ingressei em um Instituto Federal, o que fazer? Proposta de um programa de acolhimento para docentes

  Tassia Pimentel Rodrigo de Freitas, Giselle Rôças de Souza Fonseca

  e14210

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.14210

• Integridade acadêmica na era do ChatGPT Desafios éticos e as novas fronteiras da Inovação

  Jéssica Caroline Rodrigues de Lima, Maíra Longhinotti Felippe

  e 17803

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17803

• Reflexões e contribuições da bioética para uma educação libertadora

  Pablo Castro Santos, Ana Karinne Moura Saraiva, Leandro Silva Costa, Lenina Lopes Soares Silva

  e17855

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17855

• A Prática Docente relacionada ao uso Ético da Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica: uma Revisão Sistemática

  Girlane Nunes de Queiroz, Luan Philipe Herculano Braz, Gilvan Martins Durães, Camila Lima Santana e Santana

  e 17791

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  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17791