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Found 19 items.

  • Atuação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP-IFRN) para a Formação do Docente

    Johnattan Eduardo Lima da Silva , Tatiana Losano de Abreu, José Mateus do Nascimento , Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Ana Lúcia Sarmento Henrique
    e16112
    19.01.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.16112

  • “Farol da Integração” Relatórios de Prática Profissional e o Currículo Integrado

    Júlia Maria Azevedo Guilhermino, Priscila Tiziana Seabra Marques da Silva Aliança, Alison Pereira Batista, Ana Paula Borba Costa, Bruno Emerson Gurgel Gomes, Érika Moreira Santos
    e13284
    08.05.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.13284

  • Formação docente para a Educação Profissional como objeto de estudo nas dissertações do PPGEP/IFRN (2015-2022)

    Luiz Antonio da Silva dos , Rayane Lourenço de Oliveira, Edna Oliveira da Paz PAZ, Andrezza Maria Batista do Nascimento
    e16126
    06.12.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.16126

  • Iniciação Científica no Ensino Médio Integrado: ampliando a visão e o crescimento no ambiente acadêmico

    Júlia Maria Azevedo Guilhermino, Alison Pereira Batista, Priscila Tiziana Aliança, Luiz Alberto Celestino Pessoa Pimentel
    e12706
    28.06.2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.12706

  • A presença de mulheres na Educação Profissional e Tecnológica um olhar sobre as relações de gênero

    Simone de Souza Silva Rocha, André Fernando Uébe Mansur, Daniela Medeiros de Azevedo Prates
    14179
    18.11.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14179

  • Os desafios da formação de professores em Educação Profissional e Tecnológica na Pandemia de Covid-19

    Heloisia Carneiro de Souza, Luiz Mário Lopes Cardoso, Matias Noll, Emmanuela Ferreira de Lima , Flávio Coelho Borges Cardoso
    e14297
    18.11.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14297

  • ENTRE A PRÁTICA DE EXAMES E A PERSPECTIVA FORMATIVA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A PARTIR DO OLHAR DOS DISCENTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

    Raimar Antonio Rodrigues Leitão, Vanderlei Antonio Stefanuto
    e9912
    22.09.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.9912

  • Ensino Médio Integrado representações sociais construídas por professores de Física do IFPE - campus Pesqueira

    Paulo César Bispo Silva, Andreza Maria Lima
    e13810
    14.08.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.13810

  • O acesso ao Ensino Médio Integrado e o direito à educação básica

    Ana Letícia Couto Araujo, Leonardo Leonidas de Brito
    e14903
    19.11.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14903

  • A FÍSICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO EM EDIFICAÇÕES NO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO

    Danilo Almeida Souza, Maria Cristina Martins Penido
    e8994
    04.04.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8994

  • Iniciação científica como caminho para a emancipação do aluno vinculado ao Ensino Médio Integrado

    Altino Farias de Morais, Richarles de Araújo Sousa, Regiane de Souza Oliveira Farias, Priscila Ferreira Wolter, Mário Sérgio Pedroza Lobão
    e12031
    05.04.2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.12031

  • MODELAGEM E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: POSSÍVEIS RELAÇÕES EM UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA SOLUÇÕES QUÍMICAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO EM INFORMÁTICA

    Lucas Pereira Gandra, Alexandre Geraldo Viana Faria, Gilson Saturnino dos Santos
    47-60
    04.04.2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2013.3453

  • Ciclo de estudos fundamentos do Ensino Médio Integrado Instruí-vos, pois precisaremos de toda vossa inteligência

    Leonardo Carlos Andrade, Eneida Aparecida Machado Monteiro, João Eratóstenes Doulgras Cardoso, Mirelle Amaral de São Bernardo, Miriam Lucia Reis Macedo Pereira
    e13895
    18.09.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.13895

  • Formação politécnica em saúde na amazônia ocidental: capacitação emocional de alunos concludentes do curso técnico em enfermagem

    Edvan Ferreira de Meneses, Amélia Maria Lima Garcia, Ricardo dos Santos Pereira
    e11443
    20.09.2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.11443

  • Servidores técnico-administrativos em educação nos Institutos Federais um estudo da produção científica no Brasil nos últimos anos (2017-2022) a study of scientific production in Brazil in recent years (2017-2022)

    Virgínia Santos de Holanda Vieira, Andreza Maria de Lima 
    e16160
    02.09.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.16160

  • O PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL (PPI) DO IFSC 2015-2018: UMA ANÁLISE ENTRE O PROCLAMADO E O REALIZADO, A PARTIR DA SUA CONCEPÇÃO EDUCATIVA HISTÓRICO-CRÍTICA, DEMOCRÁTICA E EMANCIPADORA.

    Evandro Belmiro da Silva, Adriano Larentes da Silva
    e8755
    03.04.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8755

  • PROJETO DE PESQUISA NO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ (IFPR), CAMPUS PINHAIS: DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA, PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

    Felipe Comitre, Geovanna Alberti Correia de Freitas
    e10671
    19.04.2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.10671

  • História, perspectivas e contradições no Ensino Médio Integrado na rede federal de Educação Profissional

    Elane Nardotto Rios
    e7389
    16.06.2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.7389

  • Gestão da Aprendizagem Integral na Educação Profissional e Tecnológica modelo para a práxis pedagógica

    Luan Matheus Moreira
    e12980
    03.04.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.12980
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