IMAGES AND PHOTOGRAPHS
historical sources for analyzing the imposition of work and the denial of education
DOI:
https://doi.org/10.15628/rbept.2024.17043Keywords:
Image; Photography; Contradiction; Work; Education.Abstract
With images and photographs, based on the concept of contradiction, we analyze the imposition of work and the denial of education in the lives of workers, in the Colony and the Empire, through slavery; in the Republic due to the lack of regulation of labor relations and restrictive policies in public education. First, we address the conceptual issue of contradiction; secondly, the history of the present rooted in the past, the legacy of slavery; third, we present the imposition of work and the denial of education, through historical documents and the visual evidence of images; fourth, the signs of resistance and overcoming access to education and social inclusion in photographs of our time.
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