A Química e os Instrumentos Musicais

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DOI :

https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14337

Mots-clés :

Ensino, Interdisciplinaridade., Educação profissional, Luthier, Química

Résumé

Les notions de chimie jouent un rôle indispensable dans la formation des élèves et sont liées aux cours techniques du secondaire, dont les instruments de musique, par la connaissance de la matière, des transformations et de l'énergie en jeu. Dans ce contexte, un matériel didactique interdisciplinaire a été développé qui vise à relier la science et la chimie existant dans la vie quotidienne des étudiants, en les reliant au contenu spécifique du cours technique d'instrument de musique. Sur cette base, cet article traite de la chimie liée à l'utilisation, à la construction et à la conservation des instruments de musique, qui influence le son, la durabilité et la qualité musicale produite. La discussion présente une approximation entre la science et l'art.

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Biographie de l'auteur

Andréa de Lucena Lira, IFPB-JP

Doutora em Engenharia de Processos, mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos, Licenciada em Química e Engenheira de Alimentos. Docente do quadro permanente do IFPB-JP.

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Publiée

04/04/2024

Comment citer

LIRA, Andréa de Lucena; RAQUEL BARBOSA ARAGÃO, Jamily; DOS SANTOS FARIAS, Joyce; VANDERSON VIEIRA BATISTA, Manoel; ALESSANDRA PEREIRA GUEDES, Maysa; SÁVIO DE MEDEIROS SIMÕES, Anderson. A Química e os Instrumentos Musicais. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 1, n. 24, p. e14337, 2024. DOI: 10.15628/rbept.2024.14337. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/14337. Acesso em: 30 déc. 2025.

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