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  • Editorial - DOSSIÊ DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Olivia Morais Medeiros Neta, Ana Lúcia Sarmento Henrique, Ilane Ferreira Cavalcante, Dante Henrique Moura
    1-5
    15.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2017.5855

  • “Farol da Integração” Relatórios de Prática Profissional e o Currículo Integrado

    Júlia Maria Azevedo Guilhermino, Priscila Tiziana Seabra Marques da Silva Aliança, Alison Pereira Batista, Ana Paula Borba Costa, Bruno Emerson Gurgel Gomes, Érika Moreira Santos
    e13284
    08.05.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.13284

  • O TRABALHO E A FORMAÇÃO DOCENTE EM UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO PERTENCENTE À REDE PÚBLICA ESTADUAL DO PARANÁ

    Niélcia de Aguiar Herreira, Sandra Terezinha Urbanetz
    e8571
    30.03.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8571

  • Atuação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP-IFRN) para a Formação do Docente

    Johnattan Eduardo Lima da Silva , Tatiana Losano de Abreu, José Mateus do Nascimento , Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Ana Lúcia Sarmento Henrique
    e16112
    19.01.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.16112

  • APRENDIZAGEM PROFISSIONAL: possibilidades e perspectivas para adolescentes e jovens das classes populares

    Matilde Dias Martins Pupo, Sandra Terezinha Urbanetz
    e8212
    27.12.2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2019.8212

  • Iniciação Científica no Ensino Médio Integrado: ampliando a visão e o crescimento no ambiente acadêmico

    Júlia Maria Azevedo Guilhermino, Alison Pereira Batista, Priscila Tiziana Aliança, Luiz Alberto Celestino Pessoa Pimentel
    e12706
    28.06.2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.12706

  • O ENSINO DE HISTÓRIA NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO DE TURISMO - CEFETRN/IFRN - CAMPUS NATAL/CENTRAL (2005-2011)

    Aline Cristina Silva Lima, Olívia Morais Medeiros Neta
    11-33
    18.12.2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2015.3217

  • EDITORIAL

    Olivia Morais Medeiros Neta, Dante Henrique Moura
    18.12.2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2017.6692

  • Experimentação no ensino de ciências: possibilidades e desafios

    Laura Jamilly Alves Moisés, José Diêgo Silva Nunes, Lucas Moura de Souza, Andrea de Lucena Lira, Anderson Sávio de Medeiros Simões
    e12562
    06.04.2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.12562

  • Questões de gênero na formação de professores em nível médio técnico

    Juliana de Carvalho Castro, Marcel Alvaro de Amorim
    e13166
    21.12.2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.13166

  • A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO, CAMPUS ALCÂNTARA

    Sonia Pedroni, Natal Lânia Roque Fernandes
    e8587
    22.05.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8587

  • Ensino de Música Popular Brasileira no Ensino Técnico Integrado Reflexões sobre a estruturação curricular do IFSP

    Danny Menezes Cunha, Nathália Luiz de Freitas
    e17080
    02.04.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17080

  • Contribuições da leitura de imagem fotográfica para a formação integral no Ensino Médio Integrado

    Ana Cláudia Tabosa Mendes de Oliveira, Edilene Rocha Guimarães
    e10922
    22.03.2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.10922

  • PANORAMA DOS CURSOS PROFISSIONALIZANTES DE NÍVEL MÉDIO PRESENCIAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DO PARANÁ

    Eduardo Henrique Baltrusch de Gois
    e8818
    06.01.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8818

  • EXTENSÃO E FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Olivia Morais Medeiros Neta, Dante Henrique Moura, Ilane Ferreira Cavalcante, João Paulo Oliveira, Conceição Leal Costa
    e7101
    20.06.2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2018.7101

  • A Academia Imperial de Belas Artes As Artes na História da Educação Profissional (1826 – 1880)

    Cristiane Maass Wieler, Wilson Lemos Junior
    e13517
    06.06.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.13517

  • A PESQUISA COMO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO E SUA MATERIALIDADE LINGUÍSTICA: ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

    Salete Valer
    e7289
    10.12.2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2019.7289

  • Proposta de um plano de equivalência de estudos para a certificação de Técnico em Enfermagem de Imigrantes e Refugiados O Pioneirismo da Escola Técnica Estadual de Saúde Herbert José de Souza

    Gabriela Cristina Oliveira de Miranda, Camila de Oliveira Santos, Julieta Brites Figueiredo, Samhira Vieira Franco de Souza
    e16560
    05.04.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.16560

  • O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO: VANTAGENS, DESVANTAGENS E PRIMEIROS DESAFIOS DA INSTITUIÇÃO

    Liz Denize Carvalho Paiva, Nádia Maria Pereira de Souza, Celia Regina Otranto
    64-74
    15.06.2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2016.3470

  • O CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO PARANÁ COMO ALTERNATIVA PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS JOVENS

    Ana Paula da Silva Rodrigues, Eloy Fassi Casagrande Junior, Marcia Regina Rodrigues da Silva Zago, Maclovia Corrêa da Silva
    e9094
    22.03.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.9094
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