"Equiping the country's industrial development with trained personnel"
representations of industrial education in the magazine Ensino Industrial in the period 1964-1969
DOI:
https://doi.org/10.15628/rbept.2024.17120Keywords:
ensino industrial; representações; desenvolvimento; racionalização.Abstract
This article aims to analyse the construction of representations about industrial education as a condition for Brazil's development in the Ensino Industrial magazine, between 1964 and 1969. The publication divulged the activities of the MEC's Industrial Education Division (DEI), in line with the rationalising standards for training the workforce, based on the Human Capital Theory, highlighting the importance of US cooperation in the area. The analysis focuses on the historical context of the period in which the magazine was circulated, relating the training of the workforce to the demands of the National Security Doctrine. It concludes that the texts in Ensino Industrial continue the orientation present in the historical period prior to the business-military dictatorship.
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