A educomunicação e a interface com o ensino remoto emergencial na especialização em docência para Educação Profissional, Científica e Tecnológica

Waldelicy Lacerda da Costa

doi:10.15628/rbept.2023.13851

Authors

Waldelicy Lacerda da Costa Instituto Federal do Pará https://orcid.org/0000-0001-7678-4196

DOI:

https://doi.org/10.15628/rbept.2023.13851

Keywords:

Educomunicação, Práticas Pedagógicas, Educação Profissional, Linguagens Midiáticas,

Abstract

This article aims to understand how the educommunicative approach is present in the pedagogical practices of the Specialization Course in Teaching for Professional, Scientific and Technological Education, from the Federal Institute of Pará (IFPA). and discussed the methodologies and results of pedagogical practices developed under an educommunicative approach applied in the Specialization Course in Teaching for Professional, Scientific and Technological Education at IFPA, Campus Breves, class 2020, in the Emergency Remote Teaching (ERE) modality. Brief Campuses. These new ways of working both in person and in the non-presential modality or in Remote Emergency Teaching, bring with them different forms of media languages that allow expanding knowledge about educommunication and active methodologies in times of pandemic, however, the research shows that there are conditions for digital exclusion in Marajó (area covered by Campus Breves) making it difficult for students to access virtual pedagogical activities.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Waldelicy Lacerda da Costa, Instituto Federal do Pará

GRADUAÇÃO EM LIC. PLENA EM MATEMÁTICA PELA UFPA

GRADUAÇÃO EM LIC. PLENA EM PEDAGOGIA PELA UNICID

PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE PELA UFPA.

PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO PELA UEPA.

References

BEHAR. Patrícia Alejandra. Ensino Remoto Emergencial e Educação à Distância. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Rio Grande do Sul. 2020.

BRASIL. [Constituição (1988)]. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Presidente da República, [2016].

EULER, A. M. C. RAMOS, C. A. P.; Marajó conectado: como a internet pode melhorar a vida da juventude marajoara no contexto da pandemia e da bioeconomia. Macapá: Embrapa Amapá; 51 p. Nota Técnica. Junho 2021.

Gil, Antônio Carlos, 1946- Como elaborar projetos de pesquisa/Antônio Carlos Gil. - 4. ed. - São Paulo : Atlas, 2002

INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ. Minuta do Plano de Desenvolvimento do Campus Breves (2019-2023). Disponível em: http://breves.ifpa.edu.br/documentos/ascom/1582-pdc-breves-2019-2023-minuta-compressed/file. Acesso em: 18 março. 2021.

MATOS, Paulo de Carvalho. Tipos de Revisão de Literatura. Faculdade de Ciências Agronômicas (UNESP). São Paulo: Botucatu. 2015.

PADILHA. Paulo Roberto. ABREU. Janaina. Paulo Freire em tempos de fake news [livro eletrônico] : artigos e projetos de intervenção produzidos durante o curso da EaD Freiriana do Instituto Paulo Freire. São Paulo : Instituto Paulo Freire, 2019.

PARÁ. Instituto Federal do. Processo de Ensino e Práticas Educomunicativas na Educação Profissional de Jovens do Ensino Médio Integrado do IFPA, Campus Breves. In. Seminário de Currículo na Educação Profissional, 26 e 27 de fevereiro. Facebook IFPA Breves, 2021. https://www.facebook.com/ifpacampusbreves.

SANTOS, Boaventura de Sousa. A Cruel Pedagogia do Vírus. Biblioteca Nacional de Portugal. Almedina. Abril, 2020.

SANTOS-SEREJO. Hericley. Seminário: Currículo na Educação Profissional. Processo de Ensino e Práticas Educomunicativas na Educação Profissional de Jovens do Ensino Médio Integrado do IFPA Campus Breves. Breves. 2021.

SANTOS-SEREJO, Hericley; LOBATO, Ana Maria Leite. A dimensão comunicacional do discente na produção científica em Educação Profissional e Tecnológica de 2013 a 2018. In: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Intercom, 42, 2019, Belém, PA. Anais (on-line). Belém: Intercom, 2019. Disponível em: http://portalintercom.org.br/anais/nacional2019/resumos/R14-0359-1.pdf. Acesso em: 20 out. 2019.

SANTOS-SEREJO, Hericley; LOBATO, Ana Maria Leite. SANTOS. Tiago Veloso. A dimensão comunicacional entre a Educação Profissional e Tecnológica e a Educação. GP Comunicação e Educação do XIX Encontro dos Grupos de Pesquisas em Comunicação, evento componente do 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, realizado na Universidade Federal do Pará (UFPA), setembro de 2019.

SANTOS. Jonathas Fontes. Educomunicação uma Inter-relação Entre Educação e Comunicação. São Paulo. 2012.

SOARES, Ismar de Oliveira. Educomunicação: O Conceito, O Profissional, A Aplicação: Contribuições Para A Reforma Do Ensino Médio. São Paulo: Paulinas. 2012.

SOARES, Ismar de Oliveira. A Educomunicação Possível: Uma análise da proposta Curricular do MEC para o Ensino Básico. Comunicação e Educação. São Paulo. Jan. 2016. DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v21i1p13-25

Endereços eletrônicos

Artigos sobre Educomunicação disponíveis em:

https://www.usp.br/nce

Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais. Relatório Final.

<https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/educomunicacao.htm

https://coronavirus.saude.gov.br/sobre-a-doenca#interna

IBGE. Censo do IBGE 2010. Rio de Janeiro, 2011. Disponível em: https://www.ibge.gov.br/estatisticas/ sociais/trabalho/9662-censo-demografico-2010. html?=&t=o-que-e. Acesso em: 18 mar. 2021.

Disponível em: https://butantan.gov.br/covid/butantan-tira-duvida/tira-duvida-noticias/a-velocidade-com-que-foi-criada-a-vacina-da-covid-19-e-motivo-de-preocupacao-especialista-do-butantan-responde

Disponível em: https://coronavirus.saude.mg.gov.br/images/boletim/07-

Disponível em: https://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/bitstream/doc/1132328/1/CPAF-AP-2021-Nota-Tecnica-Marajo-conectado.pdf

Disponível em: https://www.sistemas.pa.gov.br/sisleis/legislacao/5663#:~:text=DECRETO%20N%C2%BA%20800%2C%20DE%2031,segmentos%20de%20atividades%20econ%C3%B4micas%20e

Disponível em: https://www.ufrgs.br/coronavirus/base/artigo-o-ensino-remoto-emergencial-e-a-educacao-a-distancia/