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  • Editorial - DOSSIÊ DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Olivia Morais Medeiros Neta, Ana Lúcia Sarmento Henrique, Ilane Ferreira Cavalcante, Dante Henrique Moura
    1-5
    15.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2017.5855

  • Atuação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP-IFRN) para a Formação do Docente

    Johnattan Eduardo Lima da Silva , Tatiana Losano de Abreu, José Mateus do Nascimento , Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Ana Lúcia Sarmento Henrique
    e16112
    19.01.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.16112

  • O Ensino Médio Integrado na Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina: repercussões da Lei 13.415/2017

    Filomena Lucia Gossler Rodrigues Silva, Janice Kleemann Thomé da Cruz Bunn
    e18204
    08.11.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18204

  • Formação docente para a Educação Profissional como objeto de estudo nas dissertações do PPGEP/IFRN (2015-2022)

    Luiz Antonio da Silva dos , Rayane Lourenço de Oliveira, Edna Oliveira da Paz PAZ, Andrezza Maria Batista do Nascimento
    e16126
    06.12.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.16126

  • O currículo integrado ao ensino médio na Rede Estadual de Educação Profissional da Bahia (2008-2016)

    Ruy José Braga Duarte, Celia Tanajura Machado, Antonio Almerico Biondi Lima
    e18209
    16.07.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18209

  • Interfaces digitais e metodologias ativas no ensino de língua portuguesa no contexto da pandemia da Covid-19

    Maikom Joaquim Barbosa Ecard da Silva, Pollyana, Rosemay, Octavio
    e15256
    26.07.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.15256

  • A contrarreforma da educação profissional na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: orientações para a desintegração do Ensino Médio Integrado

    Ana Carolina Bordini Brabo Caridá, Domingos Leite Lima Filho
    e18132
    15.07.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18132

  • Politecnia e Ensino Médio Integrado: aproximações e distanciamentos

    Luciano Marcos Curi, Camila Cunha Oliveira Giordani
    e8384
    24.09.2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2019.8384

  • Ensino Médio Integrado e formação docente estudo de artigos da Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica

    Ana Sara Castaman, Francisco das Chagas Silva Souza, Leonardo Leonidas de Brito
    E18277
    16.07.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18277

  • SAVIANI, Dermeval. Sistema Nacional de Educação e Plano Nacional de Educação: significado, controvérsias e perspectivas. – 2. ed. rev. e ampl. – Campinas, SP: Autores Associados, 2017.

    Luciano Francisco dos Santos, Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares
    e8218
    19.04.2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2019.8218

  • A presença de mulheres na Educação Profissional e Tecnológica um olhar sobre as relações de gênero

    Simone de Souza Silva Rocha, André Fernando Uébe Mansur, Daniela Medeiros de Azevedo Prates
    14179
    18.11.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14179

  • A Prática Docente relacionada ao uso Ético da Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica: uma Revisão Sistemática

    Girlane Nunes de Queiroz, Luan Philipe Herculano Braz, Gilvan Martins Durães, Camila Lima Santana e Santana
    e 17791
    07.08.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.17791

  • Ensino Médio Integrado representações sociais construídas por professores de Física do IFPE - campus Pesqueira

    Paulo César Bispo Silva, Andreza Maria Lima
    e13810
    14.08.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.13810

  • A produção de conhecimento na articulação entre Gênero e Educação Profissional

    Keity Barbosa Carneiro, Mariana Fernandes dos Santos
    e15831
    12.09.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.15831

  • A produção acadêmica sobre Formação Humana Integral na revista brasileira de educação profissional e tecnológica (2015 – 2022)

    Maria Auxiliadora Fernandes Cardoso, Tatiana Losano de Abreu, José Mateus
    e15943
    27.11.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.15943

  • A desconstrução da formação da juventude agora eu (não) escolho

    Adriana Oliveira dos Santos Siqueira, Adriana Saraiva, José Moisés
    e15300
    23.06.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.15300

  • CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA UMA FORMAÇÃO OMNILATERAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

    Brenda Franklin, Jair José Maldaner, Rivadávia Porto Cavalcante, Rosa Maria Machado de Sena
    e9874
    02.02.2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.9874

  • ENSINO MÉDIO INTEGRADO - DIÁLOGOS ENTRE A IMPLEMENTAÇÃO E PESQUISAS

    Mariglei Severo Maraschin, Cesar Augusto Robaina Filho, Leandro Lampe, Shirley Bernardes Winter
    e11265
    18.12.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.11265

  • Contribuições da Teoria Poulantziana para a Investigação de Políticas de Educação Profissional e Tecnológica

    Kamila Fernanda Oliveira Anzen, Lucas Barbosa Pelissari
    e16224
    04.11.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.16224

  • CONCEPÇÕES DE DOCENTES EM RELAÇÃO A INTEGRAÇÃO DE DISCIPLINAS NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL

    Caroline Aparecida Sampaio Guimarães de Moraes, Odair Diemer
    e10534
    11.03.2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.10534
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