EDUCAÇÃO EM SOLO NA PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO TECNOLÓGICO
DOI:
https://doi.org/10.15628/rbept.2020.11218Palavras-chave:
Ciência do solo, Educação profissional, Ensino tecnológico, produto educacionalResumo
Este artigo investigou como a educação em solo tem sido desenvolvida na Pós Graduação em Ensino Tecnológico, compreendendo a relação teoria e prática no desenvolvimento das pesquisas científicas desenvolvidas. Assim, foram analisados as dissertações defendidas no período de 2015 à 2020, que abordaram a temática solo direta ou indiretamente, no Programa de Pós Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET). A Educação em Solo no PPGET é representada por pesquisas científicas e produtos educacionais aplicados a educação básica e superior com caráter investigativo, problematizador, exploratório e interdisciplinar, valorizando a teoria e prática. Os produtos educacionais apresentam características regionais contextualizados ao Bioma Amazônia em consonância com os problemas e exigências da sociedade contemporânea.
Palavras-chave: Ciência do solo. Educação profissional. Ensino tecnológico. Produto educacional.
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