A CULTURA ORGANIZACIONAL E OS CONCEITOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15628/rbept.2025.15913

Keywords:

Educação Profissional e Tecnológica, Cultura Organizacional, ProfEPT, Círculos Dialógicos Investigativo Formativos.

Abstract

We present an extract of the dissertation built in the Master's Degree in the Postgraduate Program in Professional Education (ProfEPT), of the Federal Institute Farroupilha, inserted in the line of Organization and Memories of Pedagogical Spaces in the EPT. This work sought to understand how the main concepts of basic, professional and technological education theories relate to the concepts that define the institution's organizational culture. The methodological path was with a semi-structured questionnaire, and the dialogic investigative-formative circles, with virtual meetings. The research pointed to an organizational culture model still under construction, where the main themes related to EPT are still being built and sedimented in these institutions.

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Author Biographies

Alex Rodrigo Brondani, Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha

Possui graduação em Administração pela Associação Internacional de Educação Continuada - AIEC (2007), e pós graduação Lato Sensu com especialização em Gestão Pública pela Unopar - Universidade Norte do Paraná. Possui graduação incompleta no curso de Agronomia da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é administrador do Instituto Federal Farroupilha, atuando no segmento de Licitações e Contratos e aluno do Programa de Mestrado Profissional Profept - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Catiane Mazocco Paniz, Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2007) e doutorado em Educação em Ciências pela Universidade Federal de Santa Maria (2017). É professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Farroupilha- campus São Vicente do Sul. Atualmente é coordenadora Institucional do PIBID/IFFar e coordenadora do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) do campus São Vicente do Sul. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica ( PROFEPT).Tem experiência na área de Ensino de Biologia, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo, estágios curriculares, formação de professores, PIBID, Organização e Memória na Educação Profissional e Tecnológica.

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Published

11/03/2025

How to Cite

BRONDANI, Alex Rodrigo; RAMOS, Maria Rosangela Silveira; PANIZ, Catiane Mazocco. A CULTURA ORGANIZACIONAL E OS CONCEITOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 1, n. 25, 2025. DOI: 10.15628/rbept.2025.15913. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/15913. Acesso em: 29 dec. 2025.

Issue

Vol. 1 No. 25 (2025)

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