Distribution overview of technical courses in nursing offered by the Federal Network of Professional Education
DOI:
https://doi.org/10.15628/rbept.2025.15684Keywords:
Education nursing associate, Education professional, Education nursing, Child education; Geometric Figures; Educational Product; Methodological Resources., Nursing Education ResearchAbstract
This article aims to describe the panorama of distribution in the Brazilian territory of technical courses in nursing offered by the Federal Network of Professional, Scientific and Technological Education. As for the method, it is a descriptive-exploratory study. It was found that 37 units offer the technical course in nursing, equivalent to 5.64% of the total, corresponding to 48 courses. There was an imbalance in the distribution of courses among the regions of the country. It is concluded that this training occupies a position of low visibility in the Network. A gap was perceived between the current panorama and the training intentions of the federal institutions, as well as the needs of some regions and the policies for training human resources in health.
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