Validação do Produto Educacional “Círculo de Formação de Professores em Ensino Tecnológico”
DOI:
https://doi.org/10.15628/rbept.2026.18410Palavras-chave:
Validação de produto educacional, Instrumento de validação, Produto educacionalResumo
Este texto tem como objetivo apresentar o processo de validação do Produto Educacional “Círculo de Formação de Professores em Ensino Tecnológico - CFPET”, uma das exigências para cumprimento de créditos em programas de pós-graduação profissional na Área do Ensino. Para isso, evidenciam-se os procedimentos metodológicos utilizados, que vão desde a pesquisa em estudos/documentos e constituição de um comitê ad hoc, composto por 15 juízes, à análise e interpretação dos dados gerados: uma compreensão qualitativa e uma compreensão quantitativa. Desse processo de validação de PE, constatou-se o CPFTE como pertinente para a formação de professores em Ensino Tecnológico e a necessidade de ajustes em aspectos que o constituem.
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