A importância da Biblioteca no processo de ensino-aprendizagem

Abstract

A biblioteca muitas vezes tem se revelado como um local restrito à guarda e conservação de livros. Essa ideia restringe a potencialidade desse espaço, no que se propõe à fomentá-la  para a realização do processo de ensino aprendizagem. Assim, a presente pesquisa objetiva  identificar as impressões dos estudantes de um curso do IFTM acerca deste espaço para a realização de suas atividades de ensino.  O estudo realizado na Biblioteca tratou de maneira qualitativa os dados obtidos através da aplicação de questionários aos estudantes, que investigou além da percepção dos entrevistados, a frequência de uso, satisfação quanto à estrutura física e materiais disponíveis no acervo da área do referido curso, qualidade do atendimento além de investigar se a biblioteca é vista como colaboradora do processo de ensino aprendizagem se revelando como um espaço instigante e dinâmico.