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  • TRABALHO E TRABALHO DOCENTE: A PERCEPÇÃO DE DOCENTES DA ÁREA DE FORMAÇÃO GERAL

    Karla Katiele O da Silva, Karla da Silva Querioz, Sônia Maria Dantas Medeiros
    70-81
    15.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2017.5785
  • A racista desvalorização do trabalho manual e da educação profissional no Brasil

    Leonardo Rangel dos Reis, Matheus Barbosa
    e14660
    08.04.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14660
  • Educação x Trabalho: um estudo com os egressos do Curso Técnico em Prótese Dentária da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia

    Luciana Aparecida Santos Morais, Adriano Eurípedes Medeiros Martins
    e13238
    27.05.2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.13238
  • O CAMINHO DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: percepções sobre o sentido do trabalho e do trabalho docente

    Maria Gerusa Santos, João Kaio Cavalcante Morais, Pollyanna Araújo Brandão
    96-110
    15.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2017.5717
  • Mulher e identidade profissional: processos educativos, relações sociais de sexo e o mundo do trabalho

    Thiago Eduardo Freitas Bicalho, Myrnna Lorena Figueredo Almeida, Eliane Kelli Gaudêncio, Ailton Vitor Guimarães
    e12656
    21.12.2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.12656
  • A POLITECNIA NOS DEBATES PEDAGÓGICOS SOVIÉTICOS DAS DÉCADAS DE 20 E 30

    Lucília Regina de Souza Machado
    e9575
    19.02.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.9575
  • Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal do Pará campus de Breves uma análise das concepções formativas presentes no Projeto Pedagógico do IFPA e Projetos Pedagógicos dos Cursos Técnicos

    Ana Carolina Gonçalves dos Santos, Jeovani de Jesus Couto
    e13812
    14.11.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.13812
  • DA ESPECIALIZAÇÃO À POLIVALÊNCIA: AS INFLUÊNCIAS ECONÔMICAS SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A NECESSÁRIA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR

    Carlos Farias da Silva, Fábio Francisco de Almeida Castilho
    e9843
    02.07.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.9843
  • Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e a formação para o trabalho associado e autogestionário: discutindo potencialidades

    Maria Clara Bueno Fischer, Josiane Roberta Krebs
    e15317
    28.06.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.15317
  • APRENDIZAGEM PROFISSIONAL: possibilidades e perspectivas para adolescentes e jovens das classes populares

    Matilde Dias Martins Pupo, Sandra Terezinha Urbanetz
    e8212
    27.12.2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2019.8212
  • Um olhar à história do ensino de Arte e da Educação profissional no Brasil como base para a integração no Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais

    Edvaldo do Nascimento Carvalho, Argemiro Midonês Bastos
    e16436
    21.05.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.16436
  • Práticas de ensino da Educação Profissional: implicações da articulação com o mundo do trabalho no contexto do CETEP Bacia do Rio Corrente

    Liliane Borba Castro, Adenilson Souza Cunha Júnior
    e10929
    28.10.2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.10929
  • ESTADO DO CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA PÓS-GRADUAÇÃO, STRICTO SENSU, EM SERVIÇO SOCIAL, DA REGIÃO CENTRO-OESTE

    Janaina Neves Estrela de Cantuario
    12-21
    17.12.2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2015.3549
  • Imagens e Fotografias fontes históricas para análise da imposição do trabalho e a negação da educação

    Maria Ciavatta
    e17043
    14.06.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.17043
  • O TRABALHO E A FORMAÇÃO DOCENTE EM UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO PERTENCENTE À REDE PÚBLICA ESTADUAL DO PARANÁ

    Niélcia de Aguiar Herreira, Sandra Terezinha Urbanetz
    e8571
    30.03.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8571
  • Estudante-trabalhador: impactos e potencialidades do trabalho durante o Ensino Médio Técnico Integrado, em um Campus, do Instituto Federal Goiano

    Wignei Junio Alves da Silva, Leonardo Carlos Andrade
    e14522
    08.09.2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.14522
  • Artefatos da produção do conhecimento em trabalho e educação no século XIX

    Antonio Max Ferreira Costa, Maria Adilina Freire Jerônimo de Adrade, José Mateus do Nascimento
    e13465
    20.04.2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.13465
  • O Projeto Integrador na Educação Profissional relato de experiência em um curso técnico à distância

    Diôgo Januário da Costa Neto
    e13635
    14.11.2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.13635
  • UM EXCURSO SOBRE AS CATEGORIAS EDUCAÇÃO E TRABALHO NO PENSAMENTO DE ISTVÁN MÉSZÁROS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Loryne Viana Oliveira
    e9827
    27.06.2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.9827
  • O amensalismo do agronegócio, os Educadores Ambientais Críticos e a preparação para o novo (Guarnicê) reflexões sobre Trabalho, Ambiente e Educação

    Alexandre Maia do Bomfim
    e15255
    29.06.2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.15255
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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
ISSN: 1983-0408 | e-ISSN: 2447-1801 | Prefixo DOI: 10.15628
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