| Edição | Título | |
| v. 2, n. 13 (2017) | A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO GEOTECNOLÓGICO NO CURSO TÉCNICO EM RECURSOS PESQUEIROS DO IFRN | Resumo PDF |
| Nielson França, Paulo Victor do Nascimento Araújo, Giovana Gomes Albino | ||
| v. 2, n. 19 (2020) | INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONSIDERAÇÕES PARA UMA FORMAÇÃO OMNILATERAL | Resumo PDF |
| Chera Rosane Leles de Bessa, Rivadavia Porto Cavalcante, Jair José Maldaner, Khellen Cristina Pires Correia | ||
| v. 2, n. 17 (2019) | MULTICULTURALISMO E CURRÍCULO: UM ESTUDO SOBRE A SITUAÇÃO DO ESTUDANTE AFRICANO EM UMA ESCOLA DE FORTALEZA | Resumo PDF |
| Antônio Vinnie Silva, Natal Lânia Fernandes | ||
| v. 1, n. 20 (2021) | ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: A RELAÇÃO ENTRE O CURRÍCULO INTEGRADO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE | Resumo PDF |
| Angeline Santos Castro, José Henrique Duarte Neto | ||
| v. 1, n. 8 (2015) | O ENSINO DE HISTÓRIA NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO DE TURISMO - CEFETRN/IFRN - CAMPUS NATAL/CENTRAL (2005-2011) | Resumo PDF |
| Aline Cristina Silva Lima, Olívia Morais Medeiros Neta | ||
| v. 2, n. 19 (2020) | A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO, CAMPUS ALCÂNTARA | Resumo PDF |
| Sonia Pedroni, Natal Lânia Roque Fernandes | ||
| v. 2, n. 19 (2020) | DA ESPECIALIZAÇÃO À POLIVALÊNCIA: AS INFLUÊNCIAS ECONÔMICAS SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A NECESSÁRIA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR | Resumo PDF |
| Carlos Farias da Silva, Fábio Francisco de Almeida Castilho | ||
| v. 1, n. 18 (2020) | REFLEXÕES SOBRE O CURRÍCULO INTEGRADO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Resumo PDF |
| Wallace Pereira Sant Ana, Sara Maria Souza Nogueira, Wanderley Azevedo de Brito | ||
| v. 1, n. 20 (2021) | Currículo integrado e Educação politécnica: concepções e percepções no Ensino Médio Integrado | Resumo PDF |
| Claudia Maria Bezerra da Silva | ||
| v. 1, n. 12 (2017) | FORMAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA: UMA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DO CURSO DE INFORMÁTICA DO IFRN | Resumo PDF |
| Marcela Rafaela de Souza, Maria de Lourdes Teixeira da Silva, Maria do Socorro Silva | ||
| v. 2, n. 19 (2020) | A CONSTRUÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO IFSUL - CÂMPUS PELOTAS | Resumo PDF |
| Ticiana Cougo Cardoso, Itamar Luís Hammes, Joseline Tatiana Both | ||
| v. 1, n. 16 (2019) | ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL E O ENSINO MÉDIO INTEGRAL E INTEGRADO DE MINAS GERAIS | Resumo PDF |
| Gisele Oliveira Ribeiro Wanzeler, Admilson Eustáquio Prates | ||
| v. 1, n. 18 (2020) | O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: DESAFIOS PARA INTEGRAÇÃO | Resumo PDF |
| Maria Adélia Costa | ||
| v. 1, n. 18 (2020) | CURRÍCULO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS NO CONTEXTO BRASILEIRO | Resumo PDF |
| Italan Carneiro | ||
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RBEPT - ISSN 2447-1801 (Eletrônico)
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