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Resultado da pesquisa

• Os processos de escolha dos cursos técnicos concomitantes ou subsequentes ao ensino médio e do estabelecimento de ensino de uma instituição da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica

  Itamar de Oliveira Corrêa Filho , Jairo Antônio da Paixão , Marlice de Oliveira e Nogueira, Wânia Maria Guimarães Lacerda

  e16733

  15.06.2026

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2026.16733

• A arte no Ensino Médio Integrado nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia conquistas e resistência

  Charles Immianovsky

  e18193

  16.07.2025

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18193

• Currículo de Língua Portuguesa e Literatura nos Institutos Federais: Identidades, Variações e Perspectivas

  Priscila Freitas de Souza, Maria Amélia Dalvi

  e17998

  02.02.2026

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2026.17998

• Um estudo sobre a evasão nos cursos de graduação dos Institutos Federais

  Elisângela de Souza, Lourdes Francisca Freitas

  e10757

  16.06.2021

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.10757

• A proposta educacional de Gramsci e o Ensino Médio Integrado na perspectiva dos servidores-pesquisadores: conflitos e aproximações

  Gilberto José de Amorim, Alcione De Souza Junior

  e15947

  20.11.2024

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.15947

• EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: A EXPANSÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

  Pedro Clei Sanches Macedo

  94-106

  18.12.2017

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2017.5821

• A Extensão na Educação Profissional e Tecnológica os estágios não obrigatórios e possíveis contribuições para a transformação social

  Laiane Frescuras Flores, Magalia Gloger dos Santos, Melissa Welter Vargas, Pedro Luís Büttenbender, Nelson José Thesing

  e15250

  19.07.2023

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2023.15250

• Mapeamento de EJA-EPT nos Institutos Federas do Brasil: um estudo quanti-qualitativo

  Andréia Moura Casagrande, Thamiris Oliveira de Araújo

  e18600

  31.10.2025

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18600

• EXPANSAO DA EDUCACAO SUPERIOR NO BRASIL NA ULTIMA DECADA: SURGIMENTO DE UM NOVO CENARIO DE ACESSO?

  Danilo Custódio de Medeiros, Elisa Antonia Ribeiro

  e8689

  06.01.2020

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8689

• A presença da arte nos Institutos Federais mapeando vestígios e construindo horizontes

  Carla Giane Fonseca do Amaral, Thulho Cezar Santos de Siqueira, Luciana Gruppelli Loponte

  e14686

  05.02.2024

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.14686

• Institutos Federais na Perspectiva do Desenvolvimento Sustentável: uma revisão sistemática da literatura

  Maicon Marcos de Oliveira Gomes, Clayton Robson Moreira da Silva

  e17721

  10.06.2026

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2026.17721

• PROJETO DE PESQUISA NO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ (IFPR), CAMPUS PINHAIS: DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA, PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

  Felipe Comitre, Geovanna Alberti Correia de Freitas

  e10671

  19.04.2021

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2021.10671

• Gestão dos cursos a distância no Instituto Federal de Santa Catarina

  Clara Karolinne de Araujo Virginio Fragoso, Maria da Glória Silva e Silva, Pâmala Évelin Pires Cedro, Manassés dos Santos Silva

  e15210

  20.11.2024

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2024.15210

• O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO: VANTAGENS, DESVANTAGENS E PRIMEIROS DESAFIOS DA INSTITUIÇÃO

  Liz Denize Carvalho Paiva, Nádia Maria Pereira de Souza, Celia Regina Otranto

  64-74

  15.06.2016

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2016.3470

• A prática do tripé ensino, pesquisa e extensão para a formação dos docentes dos Institutos Federais

  Tatiana Losano de Abreu, Ilane Ferreira Cavalcante, Ana Lúcia Sarmento Henrique

  e12817

  03.11.2022

  DOI: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.12817