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  • PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO (PRONATEC): EXPANSÃO E PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Ticiane Gonçalves Sousa de Melo, Dante Henrique Moura
    103-119
    13/10/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4995

  • PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO DOMÉSTICA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL FEMININA (1908-1930)

    Francinaide de Lima Silva Nascimento
    18/12/2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2023.16521

  • PNE (2001-2010), PNE (2014-2024): orientações para a Educação Profissional no Brasil

    Ticiane Gonçalves Sousa de Melo, Dante Henrique Moura
    3-15
    06/09/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.5766

  • CONCEITOS PARA PENSAR A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

    JOSE GERALDO PEDROSA; Maria Isabel Rios de Carvalho Viana
    27/12/2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2023.14537

  • CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO ADOTADAS PELO IFRN: ESPECIFICIDADES E (DES)CONTINUIDADES

    Jose Moises Silva, Antonio Cabral Neto
    201-212
    01/10/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3315

  • A PRODUÇÃO ACADÊMICA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Isabel Magda Said Pierre Carneiro, Maria Marina Dias Cavalcante
    201-227
    23/09/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.5993

  • ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: DA REFORMA CAPANEMA ÀS LEIS DE EQUIVALÊNCIA

    Olivia Morais Medeiros Neta, Eva Lídia Maniçoba de Lima, Juliana Kelle da Silva Freire Barbosa, Francinaide de Lima Silva Nascimento
    223-235
    01/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6981

  • EDUCAÇÃO DE ADULTOS EM PORTUGAL E NO BRASIL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS

    Maria Margarida Machado
    271-284
    14/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6978

  • PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS SOBRE AS NOVAS DIRETRIZES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: IDENTIDADES PROFISSIONAIS EM CONSTRUÇÃO

    Filomena Lucia Gossler Rodrigues Silva
    156-177
    13/10/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4986

  • A RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADO NO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Juvania dos Santos Borges da Silva, Ramon Igor da Silveira Oliveira, Maria Aparecida dos Santos Ferreira
    1-17
    17/12/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.12703

  • EDITORIAL

    José Yvan Pereira Leite, Dante Henrique Moura, Olívia Morais de Medeiros Neta
    1-2
    03/08/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3279

  • POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: APONTAMENTOS SOBRE AS REFORMAS A PARTIR DE 1990

    Andrezza M. B. do N. Tavares, Fábio Alexandre Araújo Santos, LUIZ ANTONIO DA SILVA SANTOS
    1-11
    14/03/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.7817

  • JUVENTUDE E ENSINO MÉDIO INTEGRADO: POR UM DIÁLOGO POSSÍVEL ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Joaracy Lima de Paula, Ana Lúcia Sarmento Henrique
    89-106
    03/08/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3186

  • A ATUAÇÃO DOS IFs FRENTE AO SISTEMA NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO – UM COMPARATIVO ENTRE 2008 – 2014

    Carina Gomes Messias Alves, José Cláudio Del Pino
    379-400
    01/10/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3090

  • EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: CAMINHOS E DESCAMINHOS NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE

    Márcio Adriano de Azevedo, Andrezza Maria B. do Nascimento Tavares
    107-118
    03/08/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3182

  • A EDUCAÇÃO DE ADULTOS EM PORTUGAL E OS TRAÇOS DA POLÍTICA GLOBAL EM TEMPOS DE AUSTERIDADE

    Rosanna Barros
    460-483
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6980

  • Dossiê a produção do conhecimento em educação profissional - Plano Nacional de Educação (2014-2024)

    José Yvan P. Leite, Dante Henrique Moura, Olívia de Medeiros Neta
    1-2
    13/10/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.5102

  • A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NAS LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO: PONTOS E CONTRAPONTOS

    Olivia Morais Medeiros Neta, Mônica de Lima Pereira, Sueli Rodrigues Rocha, Francinaide de Lima Silva Nascimento
    172-189
    01/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6982

  • TRAJETÓRIA DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL

    Francisca Natália Silva, Erika Roberta Silva Lima, Lenina Lopes Soares Silva
    164-175
    06/09/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.5753

  • Ensino Médio na Rede Federal e nas Redes Estaduais: por que os estudantes alcançam resultados diferentes nas avaliações de larga escala?

    Marise Nogueira Ramos
    449-459
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6976
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