Reflections on Active Search in EJA-EPT (PROEJA): political, theoretical, and practical aspects
aspectos políticos, teóricos e práticos
DOI:
https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18887Keywords:
Active Search; Youth and Adult Education; PROEJA; IFSCAbstract
This paper aims to analyze Youth and Adult Education integrated with Professional and Technological Education, focusing on Active Search initiatives, highlighting the importance of management committed to the provision of services and the resources necessary for such initiatives. The article proposes a literature review with a theoretical and conceptual focus, and reports on the experience of Active Search funding calls at the Federal Institute of Santa Catarina (IFSC). The findings demonstrate that, despite all the challenges faced, the systematization of an active search strategy for EJA offerings at the institution mobilizes both the internal and external community and yields important results for the consolidation of the offering.
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