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  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DOCENTE: ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

    Daiane Santana Teixeira, Denise Aparecida Brito Barreto, Claudio Pinto Nunes
    1-19
    18/06/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.12080

  • FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PERFIL DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO NO IFTM - CÂMPUS PARACATU

    Terezinha Rosa de Aguiar Souza, João Felipe Souza
    303-313
    23/09/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.2916

  • IMPLICATIONS OF AUTONOMY IN LEARNING MANAGING IN VIRTUAL ENVIRONMENT

    José Lauro Martins, Bento Duarte Silva
    273-280
    09/05/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4681

  • AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM NATAL-RN (1957-1964)

    Walter Pinheiro Barbosa Junior, Rossana Kess Brito Pinheiro, Berenice Pinto Marques
    208-230
    20/04/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4179

  • A RELEVÂNCIA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA E DE FILOSOFIA PARA A FORMAÇÃO DOS JOVENS NO SÉCULO XXI

    Alexandre Medeiros de Araújo, José Gllauco Smith Avelino de Lima
    166-176
    03/08/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3223

  • ENTRE PANELAÇOS E BATUQUES: NOTAS SOBRE AS RESISTÊNCIAS DAS ESTUDANTES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DE GÊNERO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFRN

    Maria Carolina Xavier da Costa, Avelino Aldo de Lima Neto, Julie Thomas
    24/12/2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2025.19106

  • DA SOLIDÃO À COLABORAÇÃO: UMA METODOLOGIA PARA ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM TEMPOS DE PANDEMIA

    Ismael Mendes dos Santos Junior, Hamilton dos Reis Sales, Matheus Simões Santos, Leonardo Pereira Quaresma, Nayara Teixeira dos Santos
    1-14
    15/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2022.12398

  • PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL EM TEMPOS DE COVID-19

    Joel Haroldo Baade, Cristiane Elizabeth Gabiec, Fabiana Kitiane Carneiro, Sandra Ciane Prawucki Micheluzz, Pablo Andrés Reyes Meyer
    1-16
    13/08/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.10910

  • DO PARADIGMA ASSISTENCIAL AO PARADIGMA DO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA: A PERCEPÇAO DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Marina Patricio Arruda, Izabel Cristina Feijó de Andrade, Shana Siqueira Bragaglia Machado
    91-102
    22/12/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.4384

  • ESTUDO DA RELAÇÃO HOMEM-NATUREZA NA OBRA DE LUIZ GONZAGA: UMA CONTRIBUIÇÃO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    Rute Carolina da Cunha Benigno, Leão Xavier da Costa Neto, Magnus Kelly Moura da Cunha
    344-364
    21/12/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.6487

  • A “PERSONALIDADE VIGOROSAMENTE FORMADA”, EM GRAMSCI, E OBSTÁCULOS NO ÂMBITO DO ENSINO MÉDIO

    Elenilce Gomes Oliveira
    178-187
    13/10/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4996

  • A HISTÓRIA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: UM SOBREVOO ENTRE OS ANOS 1983 E 2007

    Antonella Bianchi Ferreira Ishii
    28-40
    13/01/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3247

  • O ACESSO E PERMANÊNCIA À ESCOLA COMO ESTRATÉGIA DE DIMINUIÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS E DE GÊNERO: UM OLHAR PARA O FEMININO UM OLHAR PARA O FEMININO

    Kilza Fernanda Moreira de Viveiros
    01/11/2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2024.17442

  • A IMPORTÂNCIA DO EDUCADOR AMBIENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA PERSPECTIVA SOCIAL E PARA SUSTENTABILIDADE

    Tális Pereira Matias, Ligia de Almeida Gilioli Fraga, Ligia Tambasco Masteghin, Vívian Ariane de Oliveira Costa, Luciana Botezelli, Adriana Maria Imperador
    1-15
    08/12/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.11587

  • QUANDO NOS LEVANTAMOS (2017) E A LUTA NO COMBATE À HOMOFOBIA

    Eduardo Jorge Sant Ana Honorato, Amanda Caroline de Almeida Amazonas, Hulda Bruno Barbosa Senna, Tirza Almeida da Silva, Sônia Maria Lemos, Darlisom Sousa Ferreira
    1-7
    19/02/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.6366

  • PERFIL E PERCEPÇÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR BACHAREL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Jamille De Amorim Oliveira, Yara Fonseca de Oliveira e Silva
    348-366
    23/09/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6998

  • FATORES SOCIOAMBIENTAIS INFLUENCIADOS PELA SECA NA CONSERVAÇÃO DA CAATINGA

    Marcelo Alves Maurício da Silva, Maria Núbia Medeiros de Araújo Frutuoso, Sofia Suely Ferreira Brandão Rodrigues, Rejane Jurema Mansur Cutódio Nogueira
    245-257
    09/09/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4175

  • O IMPRESSO, A TELA, O AUDIOLIVRO UM ESTUDO DE CASO SOBRE O USO DE DIFERENTES SUPORTES PARA A LEITURA LITERÁRIA DE ROMANCES NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL

    Dayb Manuela Oliveira dos Santos
    20/07/2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2024.15540

  • GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS, PEDAGOGO ILUSTRADO

    Valentin Martínez-Otero Pérez
    1-7
    31/12/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.11022

  • O DOCUMENTÁRIO COMO INSTRUMENTO NA EDUCAÇÃO PARA COMBATER O PRECONCEITO DE GÊNERO: O CASO MARIA LUISA

    Valmor Rhoden, Jéssica Dalcin da Silva, Valeska Maria Fortes de Oliveira
    1-11
    03/12/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.7789
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