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Found 265 items.

  • CONHECENDO POSSIBILIDADES DE CONFIGURAÇÃO DO TRABALHO COLABORATIVO PARA A INCLUSÃO ESCOLAR

    Maxwel Alves da Silva, Layson Gabriel Brito da Silva, Alline Mayara Ferreira Laranjeira, Lilian Raquel da Silva, Adriane Cenci
    08/03/2024

  • EDITORIAL

    Francinaide de Lima Silva Nascimento
    29/12/2022

  • AGRESSIVIDADE E ESCOLA: PROJETO DE INTERVENÇÃO PROTAGONIZADO POR PROFESSORES

    Andreia Crisitane Silva Wiezzel
    1-19
    16/12/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.6260

  • UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES TEÓRICAS SOBRE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA A PARTIR DE PUBLICAÇÕES DA UNESCO (1966-2008)

    Edson Leandro Hunoff Tavares, Berenice Corsetti
    1-18
    03/12/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.4332

  • ORGANIZAÇÕES DE APRENDIZAGEM: disciplinas para a gestão com pessoas no serviço público

    Rosineide Silva dos Santos, Ahiram Brunni Cartaxo de Castro, Maria da Salete Barboza de Farias, Lydia Maria Pinto Brito
    205-228
    31/12/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.5171

  • FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO ? LIMITES E AVANÇOS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024)

    Magna França
    188-198
    13/10/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4999

  • PNE (PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO) 2014 - 2024: A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO SE FAZ PRESENTE?

    Jeferson Luís Marinho de Carvalho
    41-52
    13/01/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3355

  • PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS VISITANTES DO PARQUE MUNICIPAL DOM NIVALDO MONTE EM NATAL/RN

    Maria Agripina Rebouças, José Américo Grilo, Carla Lenes Araújo
    109-120
    24/07/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.2240

  • PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PPGEP/IFRN/BRASIL): UM ESTUDO DA LINHA DE PESQUISA “FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL”

    Francisco das Chagas Silva Souza, Elvira Fernandes de Araújo Oliveira, Aleksandra Nogueira de Oliveira Fernandes, Edilana Carlos da Silva, João Fredson da Silva, Maria da Conceição Souza do Nascimento Carlos Leite
    02/09/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.11786

  • COLEÇÃO DE ABELHAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA FACILITADORA PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO

    Pedro Davi Carlos de Moura, Matheus da Silva Bezerra, Daniel de Freitas Brasil, Michelle de Oliveira Guimarães-Brasil
    1-9
    01/04/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.8398

  • A REFORMA DO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Celso João Ferretti
    261-271
    01/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6975

  • OLHARES

    Enio Freire De Paula
    196-198
    06/09/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.4343

  • OS IMPACTOS NA RENDA DAS FAMÍLIAS DA COMUNIDADE DE SOMBRAS GRANDES E MILAGRES E A INTERVENÇÃO DO PROJETO DOM HELDER CÂMARA - PDHC

    Rosane Fernandes de Sousa Gurgel, Kelvin Barbosa Oliveira
    297-307
    11/12/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.1531

  • ApicEduc: Um Jogo Educacional no Auxílio do Ensino de Apicultura

    Wilamis Kleiton Nunes da Silva, Maria Arlenilde Dos Santos, Rafael Castro de Souza, Francisco Eduardo Pires de Morais
    28/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2022.8780

  • OFICINAS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA A PREVENÇÃO À DENGUE, FEBRE CHIKUNGUNYA E ZIKA VÍRUS EM CHAPECO, SC

    Junir Antonio Lutinski, Jaciele Tauana Ramos, Suiane Oliveira de Quadros, Clodoaldo Antônio de Sá
    1-14
    15/06/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.6181

  • UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES EM CURSO FIC PRONATEC ENVOLVENDO CONHECIMENTOS SOBRE PROBLEMAS SOCIAIS E AMBIENTAIS

    João Franciso Fernandes Pouey, Luís Fernando da Silva Laroque
    1-20
    24/12/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.4222

  • RECUPERAÇÃO DE COBRE A PARTIR DE RESÍDUOS GERADOS NAS AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

    Jackson de Sousa Queiroga, Bruno Castro Barbalho
    128-145
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.5739

  • EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO: UMA ABORDAGEM EDUCACIONAL

    Cristiana Barcelos da Silva, Carlos Henrique Medeiro de Souza, Gerson Tavares do Carmo
    312-325
    20/04/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.2666

  • SOBRE PRÁTICAS INTEGRADORAS: UM ESTUDO DE AÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Ana Lúcia Sarmento Henrique, José Mateus do Nascimento
    63-76
    03/08/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3188

  • COMPLEXIDADE, EDUCAÇÃO E ÉTICA PLANETÁRIA: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO SÉCULO XXI

    Sidinei Pithan da Silva, Anderson Tedesco, Tiago Eurico de Lacerda
    16/11/2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2025.18947
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