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265 elementos encontrados.
  • Desarrollo del gusto por la poesía y las matemáticas en niños de 5 años Aportes de un proyecto de articulación

    Raquel Pereira, Pedro Palhares, Fernando Azevedo
    11/07/2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2025.18418
  • Editorial - Dossiê Educação Escolar e Social

    José Yvan P. Leite, Marlúcia Menezes de Paiva, Olívia de Medeiros Neta, Valentín Martínez-Otero Pérez
    1-2
    18/09/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4654
  • DESAFIOS EMERGENTES NA AÇÃO EDUCATIVO-AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA EM CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CURITIBA – PR

    Marília Andrade Torales Campos, Andrea Macedônio de Carvalho
    119-129
    01/10/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.1698
  • TARRALFAS E A EDUCAÇÃO POPULAR DE PESCADORES NA PRAIA DE PIRANGI DO SUL – RIO GRANDE DO NORTE – BRASIL

    JOSE NASCIMENTO
    01/11/2024
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2024.17422
  • PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO DOMÉSTICA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL FEMININA (1908-1930)

    Francinaide de Lima Silva Nascimento
    18/12/2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2023.16521
  • PNE (2001-2010), PNE (2014-2024): orientações para a Educação Profissional no Brasil

    Ticiane Gonçalves Sousa de Melo, Dante Henrique Moura
    3-15
    06/09/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.5766
  • EDITORIAL

    Francinaide de Lima Silva Nascimento
    29/12/2022
  • EDITORIAL

    Francinaide de Lima Silva Nascimento
    29/12/2022
  • EDUCACIÓN 2050: PENSAR EN EL FUTURO EN TIEMPOS DE CAMBIO ACELERADO

    Gilvandenys Leite Sales, Andrezza M. B. do N. Tavares, Bento Duarte da Silva, Erica Jeani Costa de Santana e Silva
    28/12/2022
  • CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM AMBIENTE DIGITAL: A IMPORTÂNCIA DA PERSPECTIVA DIALÓGICA

    Maria Cecilia Mendonça Melo da Rocha, Maria Luísa Frazão Rodrigues Branco, Maria de Fátima de Jesus Simões, Gilliatt Hanois Falbo
    151-162
    14/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.4659
  • COMPETENCIA INVESTIGATIVA DEL PROFESORADO Y ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN MEDIA COMO DESAFÍO PEDAGÓGICO

    Ever Daniel Cáceres Rolín
    04/04/2023
  • PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO (PRONATEC): EXPANSÃO E PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Ticiane Gonçalves Sousa de Melo, Dante Henrique Moura
    103-119
    13/10/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4995
  • EDITORIAL

    Francinaide de Lima Silva Nascimento
    29/12/2022
  • CONCEITOS PARA PENSAR A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

    JOSE GERALDO PEDROSA; Maria Isabel Rios de Carvalho Viana
    27/12/2023
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2023.14537
  • A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NAS LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO: PONTOS E CONTRAPONTOS

    Olivia Morais Medeiros Neta, Mônica de Lima Pereira, Sueli Rodrigues Rocha, Francinaide de Lima Silva Nascimento
    172-189
    01/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6982
  • TRAJETÓRIA DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL

    Francisca Natália Silva, Erika Roberta Silva Lima, Lenina Lopes Soares Silva
    164-175
    06/09/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.5753
  • Ensino Médio na Rede Federal e nas Redes Estaduais: por que os estudantes alcançam resultados diferentes nas avaliações de larga escala?

    Marise Nogueira Ramos
    449-459
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6976
  • REFLEXÕES SOBRE A DOCÊNCIA PARA UMA ESCOLA/EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE

    Crislane Barbosa Azevedo
    01/04/2023
  • A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA REDE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE: EM BUSCA DA CONSOLIDAÇÃO

    José Moisés Nunes da Silva, Suerda Maria Nogueira do Nascimento, Maria da Conceição Pereira Ramos
    1-17
    01/07/2020
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.10053
  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE): QUAIS AS PERSPECTIVAS?

    Maria Rita Neto Sales Oliveira
    145-155
    13/10/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4987
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A Revista HOLOS - ISSN: 1518-1634 | e-ISSN: 1807-1600 | Prefixo DOI: 10.15628
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E-mail: holos@ifrn.edu.br
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