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  • EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO: UMA ABORDAGEM EDUCACIONAL

    Cristiana Barcelos da Silva, Carlos Henrique Medeiro de Souza, Gerson Tavares do Carmo
    312-325
    20/04/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.2666
  • SOBRE PRÁTICAS INTEGRADORAS: UM ESTUDO DE AÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Ana Lúcia Sarmento Henrique, José Mateus do Nascimento
    63-76
    03/08/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.3188
  • ApicEduc: Um Jogo Educacional no Auxílio do Ensino de Apicultura

    Wilamis Kleiton Nunes da Silva, Maria Arlenilde Dos Santos, Rafael Castro de Souza, Francisco Eduardo Pires de Morais
    28/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2022.8780
  • OFICINAS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA A PREVENÇÃO À DENGUE, FEBRE CHIKUNGUNYA E ZIKA VÍRUS EM CHAPECO, SC

    Junir Antonio Lutinski, Jaciele Tauana Ramos, Suiane Oliveira de Quadros, Clodoaldo Antônio de Sá
    1-14
    15/06/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2020.6181
  • UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES EM CURSO FIC PRONATEC ENVOLVENDO CONHECIMENTOS SOBRE PROBLEMAS SOCIAIS E AMBIENTAIS

    João Franciso Fernandes Pouey, Luís Fernando da Silva Laroque
    1-20
    24/12/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.4222
  • RECUPERAÇÃO DE COBRE A PARTIR DE RESÍDUOS GERADOS NAS AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

    Jackson de Sousa Queiroga, Bruno Castro Barbalho
    128-145
    11/06/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.5739
  • A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO REGIME DE ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL

    Gabriel Grabowski, Acácia Zeneida Kuenzer
    22-32
    13/10/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.4983
  • DANÇANDO, CANTANDO E CONTANDO HISTÓRIAS, OS VELHOS DO MATO GRANDE/RN EDUCAM ATRAVÉS DOS GESTOS E DA ORALIDADE

    Maria Elizabete Sobral Paiva de Aquino, Karenine de Oliveira Porpino
    22-31
    17/12/2014
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2014.2519
  • COMPLEXIDADE, EDUCAÇÃO E ÉTICA PLANETÁRIA: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO SÉCULO XXI

    Sidinei Pithan da Silva, Anderson Tedesco, Tiago Eurico de Lacerda
    16/11/2025
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2025.18947
  • CONTRAPONTOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA À CONCEPÇÃO DE MUNDO NEOLIBERAL

    Adão Rogério Xavier Silva, Mark Clark Assen de Carvalho
    1-14
    07/12/2021
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2021.13199
  • A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO NUM CONTEXTO DE ESTADO DE EXCEÇÃO E INTERDIÇÃO DOS DIREITOS

    Gaudêncio Frigotto
    245-258
    14/11/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.6977
  • Editorial

    José Yvan Pereira Leite, Francisco das Chagas Silva Souza, Jean Mac Cole Tavares Santos
    1-2
    06/09/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.6269
  • EDUCAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR: AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS EM SALA DE AULA PELOS EDUCADORES

    Natália Souza Nogueira, Adriana Rodrigues Zocca, Luci Regina Muzzeti, Paulo Rennes Ribeiro
    319-327
    23/06/2016
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2016.2302
  • PODER REGULAMENTAR DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E PROIBIÇÃO DE OBRAS LITERÁRIAS

    Mário Cesar da Silva Andrade, Paola Durso Angelucci, Waleska Marcy Rosa
    28/12/2022
  • CONCEPÇÃO E SIGNIFICADO DE “UM SÉCULO DE ENSINO PRIMÁRIO”

    Antonio Basilio Novaes Thomaz de Menezes
    1-13
    19/08/2019
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2019.8905
  • PROGRAMA DE PROMOÇÃO À PERMANÊNCIA: PERFIL DOS DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE BRASÍLIA

    Elisangela Marcia Cruz dos Reis, Andrea de Oliveira Gonçalves
    379-394
    23/09/2018
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2018.4044
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DEBATE SOBRE A DELIMITAÇÃO DO CAMPO DE CONHECIMENTO

    Walter Strobel Neto, Maria de Lourdes Pinto de Almeida
    91-103
    18/07/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.4353
  • ANÁLISES ESTATÍSTICAS DE TENDÊNCIAS DAS SÉRIES HIDRO-CLIMÁTICAS E DE AÇÕES ANTRÓPICAS AO LONGO DAS SUB-BACIAS DO RIO TIETÊ

    Denise Lombardo Ferreira, J. C. Penereiro, M. R. Fontolan
    50-68
    18/04/2015
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2015.1455
  • IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO

    Carlos Soares Barbosa
    1-16
    07/01/2022
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2022.11619
  • ANALISE QUALITATIVA DOS ITENS DE EDUCAÇÃO FÍSICA VIA DESCRITORES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM)

    Jose Airton de Freitas Pontes Junior, Ana Géssica da Silva, Leandro Araujo de Sousa, Raphaell Moreira Martins, Leandro S. Almeida
    248-263
    31/12/2017
    DOI: https://doi.org/10.15628/holos.2017.4272
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A Revista HOLOS - ISSN: 1518-1634 | e-ISSN: 1807-1600 | Prefixo DOI: 10.15628
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Av. Salgado Filho, 1559, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil
E-mail: holos@ifrn.edu.br
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