CONOCIMIENTO EN TORNO AL AEDES AEGYPTI Y LA TRANSMISIÓN VECTORIAL DE ENFERMEDADES EN YUCATÁN. BIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA, DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARIOS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15628/holos.2017.5782

Palavras-chave:

Aedes aegypti, enfermedades causadas por vector, Biología, Antropología, Interdisciplina

Resumo

El conocimiento de la biología y la entomología médica en torno a la transmisión vectorial de enfermedades es relevante para comprender fenómenos socio-históricos en torno al proceso de salud/enfermedad. Explicar, por ejemplo, cómo se relacionan los hábitos y ciclos de reproducción del Aedes aegypti con fenómenos como la urbanización creciente, la contaminación y degradación ambiental, o la distribución desigual de la riqueza o los servicios que presta el Estado, develan la complejidad que entraña enfrentar la generación y reproducción de las llamadas enfermedades emergentes. Este trabajo apunta hacia ese diálogo necesario. Con un enfoque social sobre la vulnerabilidad y la construcción social de riesgos, con una preocupación sociohistórica sobre las condiciones de producción y reproducción de las enfermedades, y con la metodología de la etnografía, el artículo se basa en una entrevista realizada a un biólogo en la que el discurso y el conocimiento se estructura interdialógicamente.

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Biografia do Autor

Gabriel Angelotti Pasteur, Universidad Autonoma de Yucatan, Facultad de Ciencias Antropologicas

Profesor-Investigador Asociado D, Facultad de Ciencias Antropológicas, Universidad Autonoma de Yucatán. Sistema Nacional de Investigadores Nivel I, doctor en antropología

Paola Peniche Moreno, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Unidad Peninsular

Profesor Investigador, doctora en antropología, Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I

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Publicado

19/09/2017

Como Citar

Angelotti Pasteur, G., & Peniche Moreno, P. (2017). CONOCIMIENTO EN TORNO AL AEDES AEGYPTI Y LA TRANSMISIÓN VECTORIAL DE ENFERMEDADES EN YUCATÁN. BIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA, DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARIOS. HOLOS, 4, 20–36. https://doi.org/10.15628/holos.2017.5782

Edição

Seção

ARTIGOS