PELAS TRILHAS DA CIDADE: A GEOGRAFIA URBANA DE TIMBAÚBA DOS BATISTAS

Autores

  • Andressa Carla Nóbrega de Azevedo Faria Mestrado em Geografia GEOPROF/UFRN
  • Ione Rodrigues Diniz Morais Programa de Pós-graduação em Geografia/GEOPROF/UFRN

DOI:

https://doi.org/10.15628/geoconexes.2023.15789

Palavras-chave:

educação geográfica, ensino de geografia, livro paradidático

Resumo

Este trabalho constitui um relato sobre o desenvolvimento de um relatório técnico-científico e de um livro paradidático que versa sobre a Geografia Urbana de Timbaúba dos Batistas - RN. Partindo do princípio de que a Educação Geográfica baseia-se em conhecer a realidade local e poder comparar com outras realidades de diferentes escalas, buscamos dar significado ao conhecimento do lugar de origem dos alunos. O livro construído é voltado para o 6o ano do Ensino Fundamental, e consiste em uma contribuição ao ensino acerca de abordagens conceituais sobre lugar e paisagem. Como resultado da pesquisa, foi produzido o livro intitulado Pelas Trilhas da cidade: a geografia urbana de Timbaúba dos Batistas. A escrita deste livro paradidático consiste em um esforço de contribuir para o ensino na perspectiva da Educação Geográfica e da Geografia Escolar, ou seja, de um conteúdo que assuma importância e significado para o aluno por tratar da realidade do local onde ocorrem suas vivências, e para o aprimoramento das práticas pedagógicas dos professores que lecionam Geografia.

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Publicado

31-07-2023

Como Citar

NÓBREGA DE AZEVEDO FARIA, Andressa Carla; RODRIGUES DINIZ MORAIS, Ione. PELAS TRILHAS DA CIDADE: A GEOGRAFIA URBANA DE TIMBAÚBA DOS BATISTAS. Geoconexões, [S. l.], v. 1, n. 15, p. 99–113, 2023. DOI: 10.15628/geoconexes.2023.15789. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/geoconexoes/article/view/15789. Acesso em: 3 jul. 2024.

Edição

Seção

DOSSIÊ TEMÁTICO: PRODUTOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO E À APRENDIZAGEM