PODER REGULAMENTAR DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E PROIBIÇÃO DE OBRAS LITERÁRIAS
Palavras-chave:
Conselho Nacional de Educação, Poder regulamentar, Obras literárias.Resumo
O presente artigo buscou definir os limites do poder regulamentar do Conselho Nacional de Educação na definição das obras literárias integrantes do conteúdo programático das escolas brasileiras. Partindo da teoria da legalidade ampliada do alemão Eberhard Schmidt-Assmann, tomou-se como base de análise o caso do Parecer n. 15/2010, que estabeleceu restrições à utilização de obra do escritor Monteiro Lobato, sob alegação de conteúdo racista. Concluiu-se pelo caráter não vinculativo das resoluções de caráter específico do Conselho, haja vista seu poder regulamentar dever se restringir ao estabelecimento de normas gerais às instituições de ensino do país.Downloads
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