AVALIAÇÃO DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL: O CASO PROINFO NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ/RN
DOI:
https://doi.org/10.15628/empiricabr.2018.7542Palavras-chave:
Política Pública, ProInfo, Educação, Tecnologia, Município.Resumo
Este trabalho objetivou avaliar o processo de implementação do Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo, no município de Mossoró no Rio Grande do Norte de modo a identificar os principais aspectos que tem facilitado ou obstaculizado o alcance da política pública. Para isso, foi utilizada uma proposta de Draibe (2001), qual sugere uma análise denominada anatomia do processo geral da implementação. Para alcançar os objetivos, foi realizado uma pesquisa de caráter qualitativo do tipo estudo de caso, utilizando-se de pesquisa documental e de entrevistas. Como resultados, é possível verificar a necessidade de novos investimentos para dar continuidade ao programa e mudanças em alguns setores para concretizar o objetivo do mesmo.Referências
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