PROPI - Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação, IX Congresso de Iniciação Científica do IFRN

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MEMÓRIA INORGÂNICA: JOGO DIDÁTICO PARA A MELHOR COMPREENSÃO DOS ÁCIDOS E BASES
Adriene Jales Tavares

Última alteração: 2013-06-22

Resumo


Todos os materiais didáticos são de fundamental importância para a construção do processo de ensino-aprendizagem, e o jogo didático é um dos mais utilizados, pois se trata de um indispensável instrumento de mediação para o processo de construção da aprendizagem de forma dinâmica e atraente. E além de facilitar o trabalho do professor, é uma opção divertida e atrativa para o aluno. Visto esses fatores, percebeu-se a importância da construção de um jogo lúdico, este relaciona as substâncias presentes no cotidiano com as principais funções químicas que são os ácidos e as bases inorgânicas. O material didático a ser produzido, conterá imagens ilustrativas atuais do dia a dia, para interagir diretamente com a vida do educando.


Palavras-chave


aspecto lúdico, construção, ensino-aprendizagem, jogo didático.

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