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Nestetrabalho foram utilizadas diferentes ferramentas didáticas a fim de se aprofundaro assunto discutido em sala de aula. Um seminário teórico foi apresentado e em seguidaum questionário foi aplicado em sala abordando a utilização, localização, aplicação,concepção, conhecimento e reconhecimento dos alcanos. Com enfoque naatualidade, tentando despertar o senso crítico de cada um sobre seus atos emrelação a descarte dos derivados provenientes desses hidrocarbonetos. Foidetectado que o tema antes do seminário era pouco abordado, passou a serbastante associado com a contemporaneidade, seja o uso dos alcanos emplataformas petrolíferas, combustível, derivados de petróleo e etc. Despertandonos alunos da turma uma maior procura sobre o tema abordado, tornando assim amatéria de química mais palpável e mostrando que a escola está inserida nomundo cotidiano, o que é aprendido em sala de aula pode ser de diversas formasrelacionadas com o ambiente vivenciado em geral.

Alcanos, aplicação, atualidade, química, despertar