O presente estudo tem como finalidade analisar o nível de atividade física presente no projeto “recreio cultural”, desenvolvido na escola municipal Angélica de Almeida Moura, Natal/RN entre crianças do 4° ao 5° ano do ensino fundamental I durante o intervalo das aulas, avaliando como se dá a influência das atividades físicas, presente nas práticas de lazer durante o recreio. O estudo se encontra em desenvolvimento, mas se utilizará do método etnográfico, caracterizando uma abordagem qualitativa tendo como instrumento a observação assistemática da realidade das crianças dentro do projeto da referida escola. Em análise preliminar, constata-se que o projeto tem uma grande absorção por parte das crianças e que estas, por sua vez, são mais adeptas de jogos ativos como a queimada e o futebol. Estas atividades, por sua vez, são as que mais desempenham perda calórica nas crianças, por se tratarem de práticas que envolvem a corrida, o salto e a agilidade – de uma forma mais geral.