E. J. F. da Silva, Y. M. N. Koga, L. F. Dias, y E. R. Guindani, «PRÁCTICAS DOCENTES SOBRE LA XENOFOBIA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PÚBLICA EN BRASIL (2017-2024): UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA», GEO, n.º 21, p. e1796601, feb. 2025.