[1]
Santi, M.M. de et al. 2025. AVALIAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO-MONITORIA NO ÂMBITO DOS CURSOS TÉCNICOS OFERTADOS PELA ESCOLA DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE (ESUFRN). Cuca: Saber em Foco. 1, 3 (jul. 2025).