ZITZKE, Viviane Aquino; CALIXTO, Patrícia Mendes. INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA: A PERCEPÇÃO DOS EDUCANDOS DO CURSO TÉCNICO EM VESTUÁRIO DO IFUL/CaVG. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 15, p. e7474, 2018. DOI: 10.15628/rbept.2018.7474. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/7474. Acesso em: 2 maio. 2024.