RODRIGUES, Ismaiara. Proposta pedagógica: utilização de mapas conceituais na abordagem do bioma Caatinga . Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 1, n. 24, p. e14866, 2024. DOI: 10.15628/rbept.2024.14866. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/14866. Acesso em: 19 maio. 2024.