SOBRINHO, Eder Marcio Araujo; RIVERA, José Anglada. Educação física em ação: a eficácia da utilização de um vlog como recurso didático no ensino médio integrado. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 1, n. 20, p. e11363, 2021. DOI: 10.15628/rbept.2021.11363. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/11363. Acesso em: 2 maio. 2024.