FONSECA, Mariana Molleri de Limas. Análise de técnicas de ensino e aprendizagem entre níveis distintos de ensino na área tecnológica: um estudo de caso com a disciplina de instalações prediais hidrossanitárias. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 21, p. e11295, 2021. DOI: 10.15628/rbept.2021.11295. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/11295. Acesso em: 4 maio. 2024.