FRANCISCO, Marcus Vinicius Roesler; PANTONI, Rodrigo Palucci. O ensino de história local e cotidiana para alunos na EPT: uma contribuição na formação de cidadãos críticos para a vida e o mundo do trabalho. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 3, n. 24, p. e14181, 2024. DOI: 10.15628/rbept.2024.14181. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/14181. Acesso em: 2 abr. 2025.