GONÇALVES, Fábio Fonseca. Desafios e perspectivas para a aplicação do modelo de aprendizagem experimental de Kolb no contexto da educação profissional técnica integrada no IFMG - campus Ibirité. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 1, n. 23, p. e13722, 2023. DOI: 10.15628/rbept.2023.13722. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/13722. Acesso em: 22 dez. 2024.