PEREIRA, Gabriel Silveira; SANT’ ANNA, Sita Mara Lopes. O currículo integrado do PROEJA reconhecido nas experiências discentes:: uma concepção curricular produzida entre vivências. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 25, p. e18716, 2025. DOI: 10.15628/rbept.2025.18716. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/18716. Acesso em: 2 nov. 2025.