BOTELHO, Estela Marcia França Aido; COSTA, Nivia Maria Vieira. A relação do Índice de Vulnerabilidade Social (IVS) com a inclusão educacional de estudantes da Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal do Pará. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 26, p. e18695, 2026. DOI: 10.15628/rbept.2026.18695. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/18695. Acesso em: 31 ago. 2026.