CUNHA, Adrielle Soares; DUVERNOY, Doriele Andrade. Branquitude, cânone literário e o ensino-aprendizagem de Literatura Brasileira no Campus Maragogi/IFAL. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 25, p. e17877, 2025. DOI: 10.15628/rbept.2025.17877. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/17877. Acesso em: 6 jan. 2026.