CAETANO, Plinio Alexandre dos Santos; SOBRINHO DE SOUSA, Antonio Henrique; AFONSO, Bruno Pellizzaro Dias. O Ensino de marketing digital a partir de metodologias ativas: Proposição de sequência didática a ser adotada num curso técnico. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 25, p. e17214, 2025. DOI: 10.15628/rbept.2025.17214. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/17214. Acesso em: 3 set. 2025.