RODRIGUES, Ana Raquel de Souza. Novas configurações de aprender ensinar no cenário da pandemia da Covid-19: algumas reflexões e vivências na educação profissional técnica. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, [S. l.], v. 3, n. 24, p. e14249, 2024. DOI: 10.15628/rbept.2024.14249. Disponível em: https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/14249. Acesso em: 20 nov. 2024.