Junior, E. D. S., Cavalcante, R. P., Maldaner, J. J., & Moreira, H. B. C. (2023). A inclusão de surdos: uma proposta bilíngue para além da integração no ensino médio durante a pandemia de Covid-19. Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 1(23), e12403. https://doi.org/10.15628/rbept.2023.12403