Lopes Cabral, E. F., Mota, L. M., & Gomes, T. kelly. (2022). Os percursos da inclusão e da formação profissional de pessoas com deficiência na rede federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 1(22), e11694. https://doi.org/10.15628/rbept.2022.11694