Santos, F. A. dos, Chaves, P. da S., Santos, P. P. dos, & Vieira, D. D. J. (2025). Percepção e intervenção didática na forma de estudo dirigido em turma da EJA Integrada - EPT . Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 2(25), e18802. https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18802