Braga, L. S., & Muline, L. S. (2026). Educação Financeira como contexto para o estudo da matemática: uma proposta para o Ensino Médio Integrado. Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 2(26), e18389. Recuperado de https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/18389