Cardoso, L. M. L., Souza , H. C. de, Cardoso , F. M. C. B., & NOLL , M. (2025). Ensino Médio Integrado no Brasil: uma possibilidade para superar a dualidade histórica da educação profissional. Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 1(25), e18178. https://doi.org/10.15628/rbept.2025.18178