Ribeiro, L. B., & Cardoso, F. M. C. B. (2025). A organização curricular no ensino técnico integrado ao Ensino médio: o caso do curso técnico em Meio Ambiente do Instituto Federal Goiano, Campus Ceres. Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 1(25), e15556. https://doi.org/10.15628/rbept.2025.15556