Sartori, L., & Colares, M. L. I. S. (2024). Impactos do PROCAD para fortalecimento da pesquisa em Educação Integral no interior da Amazônia. Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica, 1(24), e15123. https://doi.org/10.15628/rbept.2024.15123