TY - JOUR AU - Cacho, Mylenna Vieira AU - Moura, Dante Henrique PY - 2016/06/15 Y2 - 2024/03/29 TI - PLANOS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO: TRAVESSIAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS INTEGRADA COM A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL JF - Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica JA - RBEPT VL - 1 IS - 10 SE - ARTIGOS DO - 10.15628/rbept.2016.3521 UR - https://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/3521 SP - 75-84 AB - <p>Este artigo, baseado em análise documental e revisão bibliográfica, tem como objetivo discutir as relações entre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a Educação Profissional no âmbito dos Planos Nacionais de Educação (2001- 2010; 2014 -2024). Para esse fim, contextualizamos as políticas públicas brasileiras direcionadas ao público daquela modalidade, delineamos a historicidade do PNE e refletimos sobre as metas e objetivos/estratégias apontadas nos Planos decenais, observando os interesses do mercado e perspectivas de concretização. O embasamento teórico sobre políticas públicas e Estado dá-se em Santos (2010) e Poulantzas (2000); sobre Educação de Jovens e Adultos, em Christofoli (2010) e Jardilino e Araújo (2014). Para a fundamentação das discussões documentais sobre os Planos, utilizamos Saviani (1998), Horta (1982), Mendonça (2002), Dourado (2010) e Di Pierro (2010).</p> ER -